El curso está dirigido a mujeres inmigradas sin formación en video que quieran aprender el manejo básico de una cámara y participar en la elaboración de una pieza audiovisual en grupo. El objetivo es acercar la herramienta de la comunicación participativa a las mujeres, entendiendo
que la comunicación es un derecho de todas y todos nosotros.
Constará de 15 sesiones teóricas y prácticas, que se realizarán los sábados desde el 20 de febrero y hasta el 6 de junio de 2010.
Organizadas por grupos, las participantes construirán su propia pieza de creación audiovsual. La propuesta de partida es que con esas piezas den respuesta a las “videocartas” o vídeos confeccionados por mujeres centroamericanas que expresan diferentes cu estiones en torno a la
violencia, los derechos económicos o la participación política.
Así mismo, el curso pretende generar redes de conocimiento, compañerismo y diversidad entre las mujeres participantes del taller.
Programa detallado del taller:
1. Introducción del taller. Presentación de las participantes, coordinadoras y docente. Origen de las Videocartas. Qué es el lenguaje audiovisual. Géneros audiovisuales. Primera toma de
contacto con los términos que manejaremos más adelante. Visionado de material audiovisual. Ejercicio Práctico.
2. La obra audiovisual. Elementos de una pieza audiovisual a través de sus componentes decisivos: composición, forma, color, objetos, figura-fondo. La importancia de la música. La creación. Visionado de material audiovisual y f otografías. Ejercicio Práctico.
3. La comunicación en el lenguaje audiovisual. Género y comunicació n. Gramática audiovisual: toma, plano, escena, secuencia, y diferentes tipos de planos: plano detalle, primer plano, plano medio, conjunto y general. Visionado de las Videocartas. Ejercicio Práctico.
4. Conceptos de Punto de Vista y Montaje. Etapas del proceso de realización. Roles en la producción audiovisual. Visionado de material audiovisual. Ejercicio Práctico.
5. De la Idea al Guión. Formas de plantear la idea. E lección e investigación del tema elegido. Reflexión sobre el tema. Trabajo en equipo. Cómo llevar a cabo la idea. Preparación de un guión. Ejercicio práctico.
6. Narrativa audiovisual. El guión. Los personajes. La entrevista. Desarrollo de la historia a filma r. Fotografía e iluminación. La banda sonora. Elaboración de plan de producción y plan de rodaje. Ejercicio Práctico.
7. Presentación del Plan de Rodaje. Esta clase está dedicada a planificar el rodaje de los videos que se realizarán en los siguientes encuen tros. Preparación técnica y creativa, de contenidos y de reflexión. Ejercicio Práctico.
8. a 11. Durante estas clases se realizar án las filmaciones de los videos en función de las necesidades horarias de cada grupo .
11 a 15. Durante este período las participantes trabajarán en base al material filmado. Elaborarán un plan de montaje. Trabajarán en la construcción de cada obra en conjunto con la docente del taller.
Todos los gastos derivados del taller serán gratuitos para las participantes, existiendo un total de 20 plazas.
Las inscripciones se pueden realizar hasta el 15 de febrero de 2010 por correo electrónico – generecat@acsur.org o teléfono 93 317 86 07 (Marta Tudela).
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